- Integration des Kleinkindes in der Familie, in deren Alltag und dessen Abläufe - Kennenlernen der alltagsbezogenen Fördermöglichkeiten - Vermittlung von kindlichen Entwicklungsgrundlagen - Darstellung der Wechselwirkung der Grundfunktinen der Persönlichkeitsentwicklung - Analyse der Eltern-Kind-Interaktion - Kennenlernen der emotionalen Komponente in den Wahrnehmungs-und Bewegungserfahrungen - Erfahrungsaustausch (motorisch und sensorisch) über die neue Familiensituation Schwerpunkte nach Vollendung des ersten Lebensjahres: - motorische Förderung durch Sinnesanreize - Präventionsfördernde Beratung vor allem im Bereich Ernährung - Verhaltenstherapeutisch orientierte Stressreduktion und Kompetenzstärkung der Eltern durch ein hohes Masß salutogenetischer Unterstützung und Begleitung der Zielgruppe Muter, Vater, Kind